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NEW HORIZON 2 Unit 7 テスト対策|単語・文法・本文内容・予想問題

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中2英語・NEW HORIZON 2

NEW HORIZON 2 Unit 7 テスト対策|What are World Heritage sites and their problems?

このページでは、東京書籍NEW HORIZON 2 Lesson 7「What are World Heritage sites and their problems?」のテスト対策をまとめます。

Lesson 7では、受け身が中心になります。be動詞 + 過去分詞を使って、「〜される」「〜されています」「〜されました」という文を作ります。世界遺産や富士山の問題を題材にしながら、受け身の肯定文・否定文・疑問文を確認しましょう。

Unit 7で学ぶこと

Unit 7は、世界遺産の価値と、それを守るための課題について考える単元です。英語としては、中2の重要文法である受け身を学びます。

  • 受け身:be動詞 + 過去分詞
  • is / are + 過去分詞
  • was / were + 過去分詞
  • 受け身の否定文
  • 受け身の疑問文
  • by + 人・もの「〜によって」
  • 助動詞 + be + 過去分詞
  • 世界遺産・自然・環境問題に関する表現

ここで一番大事なこと

受け身は、be動詞 + 過去分詞です。Mt. Fuji is visited by many people. のように、「富士山は多くの人々に訪れられています」という形を作ります。

重要単語

Lesson 7では、世界遺産・自然・観光・環境問題に関する語句が重要になります。まずは日本語を見て英語で書けるようにしましょう。

英語 日本語
World Heritage site 世界遺産
heritage 遺産
site 場所・遺跡・用地
unique 独特の・唯一の
precious 貴重な
select 選ぶ
selected 選ばれた
list リストに載せる
listed 登録された・リストに載せられた
preserve 保存する・保護する
preserved 保存された・保護された
damage 傷つける・損害を与える
damaged 傷つけられた
tourist 観光客
garbage ごみ
serious 深刻な
natural 自然の
cultural 文化の

※実際のテスト範囲は、学校の授業プリント・ノート・ワークに合わせて確認してください。

重要表現

表現 意味
be selected as … 〜として選ばれる
be listed as … 〜として登録される
be visited by … 〜によって訪れられる
be known worldwide 世界中で知られている
be preserved 保存されている・保護されている
be damaged by … 〜によって傷つけられる
a large amount of … 大量の〜
more and more … ますます多くの〜
take garbage home ごみを持ち帰る
for future generations 未来の世代のために

文法ポイント1:受け身の基本

受け身は、「〜される」「〜されています」「〜されました」という意味を表す文です。形は be動詞 + 過去分詞 です。

基本形

This place is visited by many people.
この場所は多くの人々に訪れられています。

Mt. Fuji is known worldwide.
富士山は世界中で知られています。

The city is protected by many people.
その都市は多くの人々によって守られています。

受け身では、主語は「何かをする側」ではなく、何かをされる側になります。

能動態:Many people visit this place.
多くの人々がこの場所を訪れます。

受け身:This place is visited by many people.
この場所は多くの人々に訪れられています。

よくあるミス

× This place is visit by many people.

受け身は be動詞 + 過去分詞です。visit ではなく visited にします。

正しくは、This place is visited by many people. です。

文法ポイント2:現在の受け身 is / are + 過去分詞

現在の状態や習慣として「〜されている」「〜される」と言うときは、is / are + 過去分詞を使います。

主語 be動詞 例文
単数 is The mountain is visited by many tourists.
複数 are Many places are protected.

主語が単数なら is、複数なら are を使います。過去分詞の形もセットで確認しましょう。

文法ポイント3:過去の受け身 was / were + 過去分詞

過去に「〜された」と言うときは、was / were + 過去分詞を使います。

例文

Mt. Fuji was listed as a World Heritage site.
富士山は世界遺産として登録されました。

The standards were decided at the conference.
その基準は会議で決められました。

This picture was taken by my father.
この写真は父によって撮られました。

主語が単数なら was、複数なら were です。過去の受け身でも、後ろは過去分詞です。

文法ポイント4:受け身の否定文

受け身の否定文は、be動詞の後ろに not を置きます。

現在の否定文

Nature is not well preserved in the area.
その地域では自然が十分に保存されていません。

過去の否定文

The building was not used for many years.
その建物は長年使われていませんでした。

is notisn’tare notaren’twas notwasn’twere notweren’t と短縮できます。

文法ポイント5:受け身の疑問文

受け身の疑問文は、be動詞を文の最初に出します。

肯定文

The island is protected.
その島は保護されています。

疑問文

Is the island protected?
その島は保護されていますか。

Yes, it is. / No, it is not.
はい、そうです。/ いいえ、そうではありません。

過去の受け身でも同じです。Was this picture taken by you? のように、was / were を前に出します。

文法ポイント6:by「〜によって」

受け身では、行為をした人やものを表すときに by を使います。

例文

This picture was taken by my father.
この写真は父によって撮られました。

The city is visited by many people.
その都市は多くの人々によって訪れられています。

The ground is damaged by the waves.
その地面は波によって傷つけられています。

ただし、行為をした人が分からない場合や、言う必要がない場合は by を使わないこともあります。

English is spoken in many countries.
英語は多くの国で話されています。
この文では「だれによって話されているか」を言う必要がないので、by はありません。

文法ポイント7:助動詞つき受け身

can / must / should などの助動詞と受け身を組み合わせるときは、助動詞 + be + 過去分詞の形になります。

例文

This place can be enjoyed by everyone.
この場所はみんなに楽しんでもらえます。

World Heritage sites must be protected.
世界遺産は守られなければなりません。

The rules should be followed.
そのルールは守られるべきです。

助動詞の後ろは動詞の原形なので、be の形になります。must is protected にはしません。

よくあるミス

× World Heritage sites must are protected.

助動詞の後ろは原形なので、are ではなく be です。

正しくは、World Heritage sites must be protected. です。

よく出る過去分詞

受け身では過去分詞を使います。規則動詞は ed が中心ですが、不規則動詞も出てきます。

動詞の原形 過去分詞 意味
visit visited 訪れる
select selected 選ぶ
list listed リストに載せる
protect protected 守る
preserve preserved 保存する
damage damaged 傷つける
know known 知っている
see seen 見る
take taken 取る・撮る
write written 書く

本文内容チェック

本文を読んだあと、世界遺産とは何か、どのような問題があるのか、どのように守るべきなのかを整理しましょう。

  1. 世界遺産とは、どのような場所ですか。
  2. 本文では、どのような世界遺産が紹介されていますか。
  3. その世界遺産は、何として登録されていますか。
  4. 多くの観光客によって、どのような問題が起きていますか。
  5. be動詞 + 過去分詞の文を本文から見つけられますか。
  6. by を使った受け身の文を本文から見つけられますか。
  7. 否定の受け身の文を確認できますか。
  8. 世界遺産を守るために、私たちは何をするべきか説明できますか。

並べ替え予想問題

並べ替え問題では、be動詞 + 過去分詞by + 人・もの助動詞 + be + 過去分詞のまとまりを作れるかがポイントです。

  1. この場所は多くの人々に訪れられています。
    ( visited / this place / many people / by / is ).
  2. 富士山は世界中で知られています。
    ( worldwide / known / Mt. Fuji / is ).
  3. 富士山は世界遺産として登録されました。
    ( was / as / listed / Mt. Fuji / a World Heritage site ).
  4. その基準は会議で決められました。
    ( decided / the standards / were / at the conference ).
  5. その地域では自然が十分に保存されていません。
    ( not / nature / preserved / is / well / in the area ).
  6. その島は保護されていますか。
    ( the island / protected / is )?
  7. この写真は父によって撮られました。
    ( taken / this picture / by / was / my father ).
  8. 世界遺産は守られなければなりません。
    ( protected / World Heritage sites / be / must ).

英作文予想問題

英作文では、「〜されています」「〜されました」「〜によって〜されました」を正しく書けるようにしましょう。

  1. この場所は多くの人々に訪れられています。
  2. 富士山は世界中で知られています。
  3. 富士山は世界遺産として登録されました。
  4. その基準は会議で決められました。
  5. その地域では自然が十分に保存されていません。
  6. その島は保護されていますか。
  7. はい、保護されています。
  8. この写真は父によって撮られました。
  9. 世界遺産は守られなければなりません。
  10. ごみは家に持ち帰られるべきです。

穴埋め予想問題

空欄補充では、be動詞と過去分詞のセットを確認しましょう。

  1. This place (   ) visited by many people.
  2. Mt. Fuji is (   ) worldwide. ※ knowを適切な形に
  3. Mt. Fuji (   ) listed as a World Heritage site.
  4. The standards were (   ) at the conference. ※ decideを適切な形に
  5. Nature is not well (   ) in the area. ※ preserveを適切な形に
  6. (   ) the island protected?
  7. This picture was taken (   ) my father.
  8. World Heritage sites must (   ) protected.

解答

並べ替え問題

  1. This place is visited by many people.
  2. Mt. Fuji is known worldwide.
  3. Mt. Fuji was listed as a World Heritage site.
  4. The standards were decided at the conference.
  5. Nature is not well preserved in the area.
  6. Is the island protected?
  7. This picture was taken by my father.
  8. World Heritage sites must be protected.

英作文問題

  1. This place is visited by many people.
  2. Mt. Fuji is known worldwide.
  3. Mt. Fuji was listed as a World Heritage site.
  4. The standards were decided at the conference.
  5. Nature is not well preserved in the area.
  6. Is the island protected?
  7. Yes, it is.
  8. This picture was taken by my father.
  9. World Heritage sites must be protected.
  10. Garbage should be taken home.

穴埋め問題

  1. is
  2. known
  3. was
  4. decided
  5. preserved
  6. Is
  7. by
  8. be

テスト前チェックリスト

  • 受け身が be動詞 + 過去分詞だと説明できる
  • is / are + 過去分詞の文を作れる
  • was / were + 過去分詞の文を作れる
  • visited / selected / listed / preserved を書ける
  • known / seen / taken / written を書ける
  • 受け身の否定文を作れる
  • 受け身の疑問文を作れる
  • by + 人・もの の意味を説明できる
  • by を使わない受け身があることを理解している
  • 助動詞 + be + 過去分詞の形を作れる
  • World Heritage site の意味を説明できる
  • 本文内容を日本語で説明できる
  • 学校ワークのLesson 7範囲を解き直した

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