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NEW HORIZON 1 Unit 8 “Think Globally, Act Locally” 本文・和訳・単語テスト

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中1英語・NEW HORIZON

NEW HORIZON 1 Unit 8 “Think Globally, Act Locally” 本文・和訳・単語テスト

このページでは、NEW HORIZON 1 Unit 8 “Think Globally, Act Locally” の本文を、英文・和訳・重要語句・文法ポイントが対応する形で整理しています。不定詞、want / try / need to 〜、不定詞の疑問文・否定文、look + 形容詞を確認しながら、定期テスト前の復習に使えます。

Unit 8 のテーマ
Unit 8では、ケニアでのボランティア活動、食品ロスやプラスチックごみの削減、きれいな水を得るための支援活動について学びます。文法では、to + 動詞の原形で「〜すること」を表す不定詞と、look + 形容詞で「〜に見える」を表す形が重要です。

Unit 8 の重要文法

不定詞:to + 動詞の原形

to + 動詞の原形で「〜すること」という意味を表します。

例:She wants to help people.
意味:彼女は人々を助けたいです。

例:We need to reduce food waste.
意味:私たちは食品廃棄物を減らす必要があります。

want / try / need to 〜

Unit 8では、want to 〜try to 〜need to 〜 が重要です。

want to 〜:〜したい
try to 〜:〜しようとする
need to 〜:〜する必要がある

不定詞の疑問文・否定文

want / try / need は一般動詞なので、疑問文・否定文は do / does を使います。不定詞の中の動詞は原形のままです。

例:Do you want to see one?
意味:あなたはそれを1つ見たいですか。

例:He doesn’t want to help you.
意味:彼はあなたを助けたいとは思っていません。

look + 形容詞

look + 形容詞で、「〜に見える」「〜そうに見える」という意味になります。

例:They look happy.
意味:彼らはうれしそうに見えます。

例:You look tired.
意味:あなたは疲れているように見えます。

Part 1|本文・和訳・重要語句

This is Mina, my cousin.

こちらはミナ、私のいとこです。

this is 〜:こちらは〜ですcousin:いとこA, B:A、つまりB

Mina を先に紹介し、my cousin で説明を足しています。

見える化:This / is / Mina, my cousin

She works in an ethnic restaurant in our town.

彼女は私たちの町のエスニック料理のレストランで働いています。

she:彼女はworks:働いているethnic restaurant:エスニック料理のレストランin our town:私たちの町で

主語が she なので works と三単現の s がついています。

見える化:She / works / in an ethnic restaurant / in our town

She loves Africa.

彼女はアフリカが大好きです。

loves:大好きであるAfrica:アフリカ

love も主語が she なので loves になります。

見える化:She / loves / Africa

Every summer, she visits Kenya as a volunteer.

毎年夏に、彼女はボランティアとしてケニアを訪れます。

every summer:毎年夏にvisits:訪れるKenya:ケニアas a volunteer:ボランティアとして

every summer / this summer / next summer には普通 in をつけません。

見える化:Every summer, / she / visits / Kenya / as a volunteer

She wants to help people in need.

彼女は困っている人々を助けたいと思っています。

wants to 〜:〜したいhelp:〜を助けるpeople in need:困っている人々

want to help は『助けることを望む』→『助けたい』と考えます。

見える化:She / wants / to help people in need

Some children can’t go to school.

一部の子どもたちは学校に行けません。

some:一部の、いくつかのchildren:子どもたちcan’t:〜できないgo to school:学校へ行く

some は『いくつかの』だけでなく『一部の』という意味でも使われます。

見える化:Some children / can’t go / to school

It’s a big problem in some countries.

それは一部の国では大きな問題です。

problem:問題some countries:一部の国々in:〜で

it は前の内容、つまり『学校へ行けないこと』を指します。

見える化:It / is / a big problem / in some countries

Mina teaches children in Kenya.

ミナはケニアで子どもたちに教えています。

teaches:教えるchildren:子どもたちin Kenya:ケニアで

teach は『人に教える』という形で使えます。主語が Mina なので teaches です。

見える化:Mina / teaches / children / in Kenya

She always tries to do her best.

彼女はいつもベストを尽くそうとしています。

always:いつもtries to 〜:〜しようとするdo her best:彼女の最善を尽くす

try to do は『することを試みる』→『しようとする』です。

見える化:She / always tries / to do her best

I respect her, and I want to become like her.

私は彼女を尊敬していて、彼女のようになりたいです。

respect:〜を尊敬するher:彼女を、彼女のwant to become:〜になりたいlike her:彼女のように

respect her の her は『彼女を』、like her の her は『彼女のように』です。

見える化:I / respect / her, / and / I / want / to become like her

Part 2|本文・和訳・重要語句

Let’s eat some African food.

アフリカ料理を食べましょう。

Let’s 〜:〜しましょうeat:食べるsome:いくらかのAfrican food:アフリカ料理

some があるので、具体的にいくらか食べる感じになります。

見える化:Let’s / eat / some African food

What do you want to eat?

あなたは何を食べたいですか。

What do you 〜?:あなたは何を〜しますかwant to eat:食べたい

want to eat の eat は原形です。疑問文でも to eat は変化しません。

見える化:What / do you want / to eat?

I want to eat meat pie, bean soup, chicken curry, . . . .

私はミートパイ、豆のスープ、チキンカレーなどを食べたいです。

meat pie:ミートパイbean soup:豆のスープchicken curry:チキンカレーwant to eat:食べたい

A, B, C と並べると、複数のものを列挙できます。

見える化:I / want / to eat / meat pie, bean soup, chicken curry

We can’t eat all that food, Eddy.

私たちはその食べ物を全部は食べられません、エディ。

can’t:〜できないall that food:その食べ物全部food:食べ物

all that food は『その食べ物全部』です。

見える化:We / can’t eat / all that food

We need to reduce food waste.

私たちは食品廃棄物を減らす必要があります。

need to 〜:〜する必要があるreduce:〜を減らすfood waste:食品廃棄物

need to reduce は『減らすことを必要とする』→『減らす必要がある』です。

見える化:We / need / to reduce food waste

You’re right.

あなたは正しいです。

You’re:You are の短縮形right:正しい

相手の意見に同意するときの表現です。

見える化:You / are / right

In our restaurant, we try to reduce plastic waste.

私たちのレストランでは、私たちはプラスチックごみを減らそうとしています。

in our restaurant:私たちのレストランでtry to 〜:〜しようとするplastic waste:プラスチックごみ

try to reduce は『減らそうとする』です。

見える化:In our restaurant, / we / try / to reduce plastic waste

We use paper straws.

私たちは紙のストローを使っています。

use:〜を使うpaper straws:紙のストロー

paper はここでは straws を説明しています。

見える化:We / use / paper straws

We make original reusable bags, too.

私たちは独自の再利用可能なバッグも作っています。

make:〜を作るoriginal:独自のreusable:再利用可能なtoo:〜も

too は文末に置かれることが多いです。

見える化:We / make / original reusable bags / too

Do you want to see one?

あなたはそれを1つ見たいですか。

Do you want to 〜?:あなたは〜したいですかsee:見るone:1つ、それにあたるもの

one は前に出た reusable bag を受けています。

見える化:Do / you / want / to see one?

Yes, of course!

はい、もちろんです。

of course:もちろん

自然な返事表現として覚えておきます。

見える化:Yes, / of course

Read and Think|本文・和訳・重要語句

We Need Your Help!

私たちはあなたたちの助けが必要です。

need:〜を必要とするyour help:あなたたちの助け

タイトルでは強く呼びかける表現になっています。

見える化:We / need / your help

The children in this picture are getting clean water from a well.

この写真の中の子どもたちは、井戸からきれいな水を手に入れています。

children:子どもたちin this picture:この写真の中のare getting:手に入れているclean water:きれいな水well:井戸

are getting は現在進行形です。

見える化:The children in this picture / are getting / clean water / from a well

They look happy.

彼らはうれしそうに見えます。

look + 形容詞:〜に見えるhappy:うれしい、幸せな

look happy は『見る』ではなく『うれしそうに見える』です。

見える化:They / look / happy

On the other hand, in some villages, children collect water at the river.

一方で、一部の村では、子どもたちは川で水を集めます。

on the other hand:一方でsome villages:一部の村collect water:水を集めるat the river:川で

前の文と対比するために On the other hand が使われています。

見える化:On the other hand, / in some villages, / children / collect / water / at the river

It is very far.

それはとても遠いです。

far:遠いvery:とても

it は川や水を集めに行く場所を指しています。

見える化:It / is / very far

They walk for a long time every day.

彼らは毎日長い時間歩きます。

walk:歩くfor a long time:長い間every day:毎日

for は『期間』を表します。

見える化:They / walk / for a long time / every day

They want to go to school, but they do not have time.

彼らは学校へ行きたいですが、時間がありません。

want to go:行きたいbut:しかしdo not have time:時間がない

want to go は不定詞、do not have は一般動詞の否定文です。

見える化:They / want / to go to school, / but / they do not have time

Our volunteer group builds wells in places like these.

私たちのボランティアグループは、このような場所に井戸を作ります。

volunteer group:ボランティアグループbuilds:作る、建てるwells:井戸places like these:このような場所

group は1つのまとまりなので builds と三単現の s がつきます。

見える化:Our volunteer group / builds / wells / in places like these

We are collecting money for them.

私たちはそれらのためにお金を集めています。

are collecting:集めているmoney:お金for them:それらのために

are collecting は現在進行形です。them は文脈上、井戸づくりを指すと考えられます。

見える化:We / are collecting / money / for them

We need your help.

私たちはあなたたちの助けが必要です。

need:〜を必要とするyour help:あなたたちの助け

最後にもう一度、協力を求める文になっています。

見える化:We / need / your help

タップで確認|単語・重要表現テスト

下の問題は、タップすると答えが開きます。まずは答えを見ずに意味を言ってみましょう。

cousin
いとこ
ethnic restaurant
エスニック料理のレストラン
volunteer
ボランティア
want to 〜
〜したい
people in need
困っている人々
try to 〜
〜しようとする
do one’s best
最善を尽くす
respect
〜を尊敬する
become like 〜
〜のようになる
food waste
食品廃棄物
reduce
〜を減らす
plastic waste
プラスチックごみ
reusable
再利用可能な
Do you want to see one?
あなたはそれを1つ見たいですか。
of course
もちろん
clean water
きれいな水
well
井戸
look happy
うれしそうに見える
on the other hand
一方で
for a long time
長い間
have time
時間がある
collect money
お金を集める
We need your help.
私たちはあなたたちの助けが必要です。

タップで確認|本文内容チェック

Q1. ミナはどこで働いていますか。
私たちの町のエスニック料理のレストランで働いています。
Q2. ミナは毎年夏に何をしていますか。
ボランティアとしてケニアを訪れています。
Q3. ミナは困っている人々のために何をしたいと思っていますか。
困っている人々を助けたいと思っています。
Q4. ミナはケニアで何をしていますか。
子どもたちに教えています。
Q5. レストランでは食品廃棄物について何をする必要がありますか。
食品廃棄物を減らす必要があります。
Q6. そのレストランではプラスチックごみを減らすために何を使っていますか。
紙のストローを使っています。
Q7. 写真の中の子どもたちは何をしていますか。
井戸からきれいな水を手に入れています。
Q8. 一部の村では、子どもたちはどこで水を集めますか。
川で水を集めます。
Q9. 子どもたちはなぜ学校へ行く時間がありませんか。
毎日長い時間歩いて水を集めるためです。
Q10. ボランティアグループは何のためにお金を集めていますか。
井戸づくりのためにお金を集めています。

並べ替え予想問題

問1 彼女は困っている人々を助けたいと思っています。

to help / wants / people in need / she

答え She wants to help people in need.

問2 彼女はいつもベストを尽くそうとしています。

tries / she / to do / her best / always

答え She always tries to do her best.

問3 あなたは何を食べたいですか。

want / what / to eat / do you

答え What do you want to eat?

問4 私たちは食品廃棄物を減らす必要があります。

need / reduce / food waste / to / we

答え We need to reduce food waste.

問5 彼らはうれしそうに見えます。

look / they / happy

答え They look happy.

問6 彼らは学校へ行きたいですが、時間がありません。

want / to school / they / but / to go / they do not have time

答え They want to go to school, but they do not have time.

英作文予想問題

問1 「彼女は人々を助けたいです。」を英語にしなさい。

答え She wants to help people.

問2 「私たちは食品廃棄物を減らす必要があります。」を英語にしなさい。

答え We need to reduce food waste.

問3 「あなたは何を食べたいですか。」を英語にしなさい。

答え What do you want to eat?

問4 「彼らはうれしそうに見えます。」を英語にしなさい。

答え They look happy.

問5 「私たちはあなたたちの助けが必要です。」を英語にしなさい。

答え We need your help.

文法チェック問題

Q1. 『〜したい』を表す形は何ですか。
want to + 動詞の原形 です。
Q2. 『〜しようとする』を表す形は何ですか。
try to + 動詞の原形 です。
Q3. 『〜する必要がある』を表す形は何ですか。
need to + 動詞の原形 です。
Q4. Do you want to see one? の to see はなぜ sees になりませんか。
to の後ろは動詞の原形を使うからです。
Q5. They look happy. の look はどんな意味ですか。
『〜に見える』という意味です。
Q6. She tries to do her best. の tries に s がつく理由は何ですか。
主語が she で三人称単数現在だからです。

テスト前チェックリスト

  • to + 動詞の原形で「〜すること」と訳せる
  • want to 〜、try to 〜、need to 〜 の意味を区別できる
  • Do you want to 〜? / What do you want to 〜? の語順を作れる
  • to の後ろは動詞の原形になると説明できる
  • look + 形容詞で「〜に見える」と訳せる
  • food waste / plastic waste / reusable bags などの環境表現を覚えている
  • Read and Think の内容、水を得るために子どもたちが歩いている問題を説明できる

まとめ

NEW HORIZON 1 Unit 8 “Think Globally, Act Locally” は、ボランティア活動、食品ロス、プラスチックごみ、水問題を扱う単元です。

文法では、want to helptry to reduceneed to reduce のような不定詞が重要です。to の後ろは動詞の原形になるため、三単現の s や過去形にしない点に注意しましょう。また、They look happy. のような look + 形容詞も定期テストで狙われやすい表現です。

とだ塾では、NEW HORIZONの本文理解、和訳、単語、文法、定期テスト対策まで一人ひとりに合わせて進めています。

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