スマホがあればもう筆算なんて必要ないですよね？
しかし、コンピュータも電卓もない時代に、大昔の人は大きな数をどのように計算したのでしょうか？
装置や機械ではないですが、筆算も一種の発明だったのではないでしょうか？その工夫をぜひ学んでもらいたいですね
TODAJUKU BLOG
小学生向け かけ算の筆算の説明【神戸市須磨区の学習塾】
STUDY DESIGN
今やることを、一緒に整理します。
とだ塾では、学校ワーク・テスト範囲・成績表を見ながら、 今やる問題まで一緒に整理します。
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スマホがあればもう筆算なんて必要ないですよね？
しかし、コンピュータも電卓もない時代に、大昔の人は大きな数をどのように計算したのでしょうか？
装置や機械ではないですが、筆算も一種の発明だったのではないでしょうか？その工夫をぜひ学んでもらいたいですね
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